小学文言文教学优缺点(小学高段文言文教学中的问题及策略)

小学文言文教学优缺点

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小学高段文言文教学中的问题及策略

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5、因为思维及想象空间还处于发展阶段,要首先讲词性和句法,可以用古汉语三个字代表。太抽象的导入他们理解起来会费力些,文言文教优点学的三个要点。

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